地被植物的選擇對(duì)于美化校園環(huán)境、提升生態(tài)效益具有重要作用。以下是一些適合在校園種植的地被植物：
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麥冬（Ophiopogon japonicus）：耐陰性強(qiáng)，適應(yīng)性廣，生長(zhǎng)速度快，可有效覆蓋地面，減少雜草生長(zhǎng)。其翠綠的葉子還能為校園增添一抹生機(jī)。
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石竹（Dianthus chinensis）：花色鮮艷，花期長(zhǎng)，管理簡(jiǎn)單，耐旱性強(qiáng)，適合校園花壇或邊角地帶種植，增加視覺(jué)效果。
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玉簪（Hosta plantaginea）：喜半陰濕潤(rùn)環(huán)境，葉片形態(tài)多樣，花香淡雅，是校園綠化中良好的觀賞性地被植物。
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紫花地丁（Viola philippica）：早春開(kāi)花，色彩豐富，能迅速形成密集的植被層，對(duì)改善土壤結(jié)構(gòu)也有一定幫助。
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苔蘚類(lèi)植物：如金發(fā)蘚、白發(fā)蘚等，適用于潮濕陰涼處，如樹(shù)下或巖石旁，營(yíng)造自然景觀，同時(shí)具有較強(qiáng)的凈化空氣能力。
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金銀花（Lonicera japonica）：雖然屬于藤本植物，但其匍匐型品種可用作地被植物，夏季開(kāi)白色或黃色小花，具有一定的藥用價(jià)值。
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馬藺（Iris lactea var. chinensis）：耐寒、耐旱、耐瘠薄，對(duì)土壤要求不高，春季開(kāi)花，花朵美麗，適合多種環(huán)境條件下的校園綠化。
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吉祥草（Reineckia carnea）：常綠多年生草本，葉色四季常青，耐陰性好，容易繁殖，可作為林下或建筑物陰影區(qū)的地被植物。
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黃花菜（Hemerocallis fulva）：又稱(chēng)金針花，耐干旱、耐貧瘠，根系發(fā)達(dá)，有助于防止水土流失，夏季開(kāi)花，花色艷麗。
選擇地被植物時(shí)，應(yīng)考慮當(dāng)?shù)氐臍夂驐l件、土壤類(lèi)型以及具體的使用場(chǎng)景。在陽(yáng)光充足的開(kāi)闊區(qū)域可以種植喜陽(yáng)的品種；而在樹(shù)木較多、光照不足的地方，則更適合選用耐陰的地被植物。還應(yīng)注意植物之間的搭配，通過(guò)不同顏色、高度和質(zhì)地的組合，創(chuàng)造出層次分明、豐富多彩的校園景觀。
推薦一些常見(jiàn)地被植物
1.金森女貞
2.小葉黃楊
3.衛(wèi)矛
4.紅葉石楠
5.月季
6.紅王子錦帶
7.金葉女貞
8.大葉黃楊
9.紅葉小檗
10.金絲桃
11.丁香花
12.八角金盤(pán)
13.法國(guó)冬青
14.北海道黃楊
15.海桐
16.紅花繼木
17.南天竹
18.梔子花
19.杜鵑花
20.茶花